Akademia Przedszkolaka NEMO

NASZA KADRA

Kadra nauczycielska to wykwalifikowane osoby, pełne energii do życia, pozytywnego nastawienia i ogromnej ilości ciekawych pomysłów, a także bardzo dobrze przygotowane merytorycznie. Charakteryzują się niezwykle ważnymi w tej pracy cechami osobowościowymi, tj. ciepłym nastawieniem, życzliwością, otwartością, tolerancją, empatią. Nauczyciele przedszkola jako nadrzędny cel swojej pracy stawiają szczęście i uśmiech każdego dziecka oraz troskę o jego prawidłowy rozwój.



Dyrektorka - Jadwiga Kossowska
e-mail: dyrektor@nemo.opole.pl
kom.: +48 664 027 005 pon: 12:00 - 17:30; wt-pt: 9:00 - 16:00 - w sprawach dydaktycznych i rekrutacji.

W zawodzie nauczycielskim pracowała 31 lat. W końcowym okresie studiów podjęła się pełnienia funkcji zastępcy dyrektora Przedszkola nr 14 w Opolu, następnie w roku 1985-1989 kierowała placówką już jako dyrektor. W 1988 roku uzyskała II stopień specjalizacji zawodowej w zakresie wychowania przedszkolnego. W 1989 roku została nauczycielem klasy „0” w Szkole Podstawowej nr 23 w Opolu. Od 1992-2007 roku była nauczycielem nauczania początkowego w Publicznej Szkole Podstawowej nr 29 w Opolu.

W swej pracy wykazała się przedsiębiorczością i dobrą znajomością organizacji pracy. Cieszyła się uznaniem i szacunkiem wśród pedagogów. Jest osobą wykazującą się twórczą interpretacją i realizacją haseł programowych. Systematyczność podnoszenia swych kwalifikacji z wiedzy pedagogicznej zapewni Naszej Akademii Przedszkolaka rzetelne prowadzenie placówki, a zdobyte praktyczne doświadczenie w umiejętny sposób przekaże nauczycielkom przedszkola.

Dyrektorka przedszkola w czasie swojej pracy za wykonywanie obowiązków wynikających z pracy zawodowej oraz działalności nowatorskiej była wielokrotnie nagradzana za swoją pracę dydaktyczną i wychowawczą.


Sylwia Stokłosa - nauczyciel przedszkola

Posiada wykształcenie wyższe o specjalności kształcenie wczesnoszkolne z wychowaniem przedszkolnym. Obecnie studiuje na kierunku Pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna z językiem angielskim (2-letnie uzupełniające magisterskie). Posiada certyfikat z kursu języka angielskiego, który uzyskała z bardzo dobrym wynikiem. Pomimo młodego wieku zdobyła praktyczne doświadczenie będąc asystentką nauczycieli przedszkoli. Obserwując i biorąc udział w zajęciach z dziećmi, wiele się nauczyła. Ukończyła warsztaty: teatralne i plastyczne oraz muzyczne. Posiada zdolności manualne i muzyczne. Stale uśmiechnięta, pełna wigoru i energii do życia- zapewni dzieciom uśmiech na buźkach.
Ukończyła kursy:


Joanna Benedyk - nauczyciel przedszkola

Posiada wykształcenie wyższe magisterskie, które zdobyła na Uniwersytecie Opolskim na kierunku terapia pedagogiczna z pedagogiką specjalną. Obecnie jest w trakcie podyplomowych studiów z pedagogiki wczesnoszkolnej i terapią pedagogiczną. Odbyła półroczny staż w Przedszkolu Publicznym nr2 w Opolu. Ukończyła warsztaty muzyczne oraz terapeutyczne. Wyjazdy zagraniczne w różne części świata pogłębiły nie tylko umiejętności języka angielskiego, ale zaowocowało rozwojem zdolności interpersonalnych, która na pewno wpłyną na dzieci w przedszkolu. Jest osobą aktywną, miłą, pozytywnie nastawioną do świata, która czerpie radość z pracy z dziećmi.

Mirosława Ruszała - niania

Swoją pracę z dziećmi rozpoczęła pracując jako intendentka w przedszkolu w Ostródzie, później była nianią w Publicznym Przedszkolu nr 21 w Opolu. Przez kolejne lata pełniła funkcję nauczyciela w Publicznym Przedszkolu nr 30 i nr 19 w Opolu. Kilka lat później pełniła funkcję opiekunki nad dziećmi w Fitness Clubie „Oxide” w Opolu, oraz była nianią w Niepublicznym Przedszkolu „Bajka” w Opolu. Jej zachowanie i optymistyczne podejście do życia wywrze pozytywny wpływ na osobowość dzieci.


Agnieszka Kossowska - psycholog
e-mail: psycholog@nemo.opole.pl

Studia ukończyła w 2005 roku z wynikiem bardzo dobrym. Będąc absolwentką Psychologii na Uniwersytecie Opolskim opanowała doskonale wiedzę z zakresu psychologii. Jeszcze jako studentka udzielała się jako wolontariusz w opolskich szpitalach, co umożliwiło jej zastosowanie teoretycznej wiedzy w praktyce. Obecnie pracuje w oświacie jak i resorcie zdrowia, gdzie realizuje się głównie jako psycholog praktyk. Jej zainteresowania zawodowe są szerokie, ale głównie obejmują zagadnienia związane z psychologią kliniczną, poradnictwem, diagnozą psychologiczną. Jest osobą dynamiczną, komunikatywną, łatwo nawiązuje i lubi kontakty z ludźmi. W pracy ceni sobie dokładność, systematyczność i dążenie do ciągłego podnoszenia kwalifikacji. Od momentu uzyskania dyplomu ukończyła wiele kursów doszkalających, min: studia podyplomowe z „Psychologii Transportu” ; szkolenie nt. „Standaryzowana ocena stanu psychicznego” organizowane w Warszawie przez Instytut Psychiatrii i Neurologii. Ponadto jest mamą dwuletniej dziewczynki, wychowywanie dziecka daje jej wiele satysfakcji i radości.

Barbara Taborska - nauczyciel rytmiki

Ukończyła studia magisterskie na Uniwersytecie Opolskim na kierunku pedagogika w zakresie wychowania przedszkolnego oraz Studia Podyplomowe z Terapii Pedagogicznej, Studia Podyplomowe z Gimnastyki Korekcyjno-Kompensacyjnej. Ukończyła również Społeczne Ognisko Muzyczne w Gliwicach.
Autorka PROGRAMU ZAJĘĆ DODATKOWYCH Z RYTMIKI.
Ma duże doświadczenie w prowadzeniu zajęć rytmicznych z elementami muzykoterapii.
Szczegółowe informacje na temat różnorodności zajęć prowadzonych przez nauczyciela przeczytać można na stronie internetowej www.studiorytmiki.republika.pl






Agata Bielecka - warsztaty ceramiczne i artystyczne

Agata Bielecka magister sztuki, absolwentka WSP w Częstochowie Wydział Edukacji Artystycznej.
Prowadzi warsztaty ceramiczne i artystyczne z dziećmi w wieku szkolnym i przedszkolnym. Celem zajęć jest twórcze spędzanie czasu, poznawanie różnych technik, materiałów plastycznych, uczestnictwo w procesie tworzenia. Tematy, technika jest dostosowane do wieku dzieci.
Praca w małych grupach i miłej atmosferze umożliwia poznanie działań plastycznych , pobudza wyobraźnie, kształtuje postawę twórczą nawet u najmłodszych. Zajęcia dostarczają wiele radości, a efekt końcowy powoduje większą wiarę w siebie i własne możliwości .